• Deutsch
  • English
  • Français
  • Español
  • Italiano
  • Русский
  • Мнемонические приёмы, чтобы лучше запоминать вещи

    Мнемонические приёмы, чтобы лучше запоминать вещи

    В походе

    Здравствуйте, дорогие,

    Сейчас я нахожусь в походе, иду снизу вверх, через горы. Когда-нибудь я дойду до лесного озера, надеюсь, что у меня получится. Я иду намного медленнее, чем обычно длится этот маршрут. Сам маршрут не такой уж длинный, но мне всегда нужно очень много времени, потому что я фотографирую, делаю паузы и снова что-нибудь пью.

    Что такое мнемонические приёмы?

    О чём сегодня речь? Сегодня снова речь идёт об обучении. Речь идёт о том, как можно учиться с помощью мнемонических приёмов.

    Если кто-то не знает, что такое мнемонический приём: это своего рода помощь, чтобы запомнить слово. Давайте возьмём слово, которое все знают, например «positiv» (положительный/ позитивный).

    Мы знаем: positiv означает что-то вроде плюса, хорошего настроя, хорошего состояния. Но positiv может также означать, что в тесте нашли вирусы. Тогда положительный тест скорее является чем-то отрицательным.

    Если бы вы не могли запомнить это слово, можно было бы вспомнить что-то, что звучит похоже, представить это и связать друг с другом.

    Пример: Positiv и «Die Post hat ein Tief»

    Например: «Die Post hat ein Tief.» = «У почты трудный период», но «Post-Tief» звучит немного похоже на слово «positiv».

    Эта мнемоника работает на немецком языке, но она не сработала бы на русском.

    Но что общего между этими вещами?

    Мне нужно сделать фотографию.

    То, что у почты трудный период, сначала, конечно, не является чем-то позитивным. Но если у почты трудный период, это может быть позитивно для меня, если я как раз ищу работу или хочу открыть фирму.

    Если у важной фирмы проблемы, значит, нужно что-то делать. Возможно, я могла бы получить работу консультанта, чтобы помочь почте выйти из кризиса.

    Для меня это было бы очень позитивно. То есть вывести почту из кризиса — это позитивно. Это была бы моя мнемоника для слова «positiv».

    Слово «positiv» я уже никогда не забуду. Я знала его и раньше, но вы понимаете, что я имею в виду. Так можно запомнить слово.

    Для меня самой этот совет по обучению уже не так сильно помогает. Я немного изменила этот метод.

    Со мной часто происходило так: я ещё помнила, что у почты трудный период или что-то вроде этого, но уже не помнила, что на самом деле хотела запомнить слово «positiv».

    Вместо этого я запоминала множество похожих по звучанию слов, но уже не знала, что они означают.

    ————————

    Когда мнемонические приёмы больше не работают

    Тогда я решила превратить проблему в преимущество. Я сказала себе: хорошо, если я могу запомнить несколько слов, но уже не помню, как они переводятся на немецкий или что они означают, тогда я просто делаю маленькие списки слов, которые одновременно приходят мне в голову, и составляю примеры.

    ——-

    Остальное вы можете прочитать сами после эфира.

    ——

    Например, у меня когда-то была какая-то мнемоника, которую я уже давно забыла. И потом вместо настоящего слова «использовать» мне всё время вспоминалось «изменить», потому что оно тоже начинается с «из».

    Тогда я сделала список слов, которые начинаются с «из/ис», и придумала к ним примеры:

    Мне нужно изменить свой метод. / свою жизнь.

    Mne nuzhno izmenit’ svoy metod. / svoyu zhizn’.

    Я использую свою машину, чтобы ехать в город.

    Ya ispol’zuyu svoyu mashinu, chtoby yekhat’ v gorod.

    Учить русский несмотря на ошибки

    Окончания у меня наверняка неправильные. Не берите мой русский как пример. Я могу объясниться, но у меня пока только примерно уровень A2.

    Это значит, что я могу что-то сказать, но половина будет неправильной. Это похоже на людей, которые уже много лет живут в Германии, но всё равно не говорят по-немецки идеально.

    Я ведь не живу в России. Если бы я жила там, я бы, наверное, уже намного лучше говорила по-русски, потому что была бы всё время окружена языком. Тогда язык учится очень быстро, особенно если заниматься этим серьёзно.

    Конечно, можно прожить в Германии пять лет и всё равно плохо говорить по-немецки, если общаться только с людьми, которые говорят на том же языке и принадлежат к той же культуре.

    Я это понимаю. Человек привыкает к своей культуре. Но это не помогает двигаться дальше. Нужно преодолеть своего внутреннего лентяя. Иногда он просто должен помолчать.

    Правило 365 шагов

    И здесь начинает действовать правило 365 шагов. Если делать что-то каждый день, со временем это перестаёт быть таким тяжёлым.

    Особенно если у тебя есть убеждение: учиться — это не тяжело, а интересно.

    Тогда всё это начинает восприниматься совсем по-другому. Из-за того, что ты делаешь это каждый день и веришь в это, со временем действительно начинаешь считать это интересным.

    Учиться интересно, а не тяжело

    Вообще не существует объективной истины.

    Никто не может объективно определить, интересно ли учить русский язык, тяжело ли это, и то и другое или что-то среднее.

    Это всегда зависит от того, что человек уже учил раньше и зачем он что-то изучает.

    Я, например, просто хочу путешествовать по миру. Конечно, я начинаю со стран, язык которых я уже знаю.

    Вся Россия говорит по-русски, и я могла бы спокойно путешествовать там двадцать лет и всё равно находить новые реки и озёра.

    Я думаю, что этого хватит на всю жизнь.

    Если я буду свободно говорить по-немецки, по-английски, по-французски, по-испански, по-итальянски и по-русски, мне этого будет достаточно.

    Учиться можно всю жизнь

    Конечно, всегда можно узнать что-то новое.

    Даже в немецком языке постоянно появляются новые слова, хотя ты носитель языка.

    Во-первых, всегда появляются новые слова.

    Во-вторых, есть много тем, которыми ты ещё никогда не занимался. Тогда ты учишь специальные термины.

    Или читаешь старые книги Гёте или Шиллера, и там встречаются слова, которые давно уже исчезли.

    В стихах часто появляются неологизмы. Неологизмы — это слова, которые придумал автор.

    Такое можно делать. Почему бы не придумывать слова, если языку их ещё недостаточно?

    Поэтому языками можно заниматься всю жизнь.

    Пример: Rocket и камень

    Я уже рассказывала про «Stein» (камень) и «Ton» (глину). Здесь вообще не нужна мнемоника.

    «Rock» напоминает скалу или камень. Хотя в английском языке rock означает не только камень.

    Но «rocket» — ракета — вообще не имеет к этому никакого отношения.

    Как можно было бы запомнить слово «rocket»?

    Можно представить себе, что ракета — это камень, который начинает светиться зелёным цветом в Кейп-Канаверал, а потом улетает в небо.

    Я уже представляю себе человека, который хватается за голову и говорит:

    «Лучше всего вообще не отправлять камень в космос. Здесь мои инженерные способности заканчиваются.»

    Но тот, кто придумает такую живую и полную фантазии историю, уже никогда не забудет слово «rocket».

    Почему слово «Eselsbrücke» такое смешное

    Вот так и работают мнемонические приёмы.

    Уже само слово звучит смешно.

    Как можно было бы запомнить слово «Eselsbrücke», если не знаешь немецкий?

    Можно просто представить себе осла, который идёт по мосту и которому палкой держат перед носом морковку.

    Это работает примерно так: палка прикреплена к седлу, а осёл переносит то, что должен перенести через мост, потому что идёт за морковкой.

    Морковка и багаж на седле — это вещи, которые нужно запомнить. Они оказываются на другой стороне.

    А мост — это путь, по которому всё переносится.

    То есть мнемоника — это то, благодаря чему можно запомнить слово.

    Примерно так. Но это сравнение немного хромает. (Der Vergleich hinkt. – немецкое выражение)

    Кстати, это тоже то, что часто приходится объяснять ученикам немецкого языка.

    «Сравнение хромает» — почему оно хромает?

    Хромать означает, что человек ранен или сломал ногу и поэтому плохо ходит.

    Поэтому сравнение тоже может «хромать», если оно не совсем подходит.

    Сравнение хромает 

    Те, кто учит немецкий, могут спросить меня или посмотреть сами, что значит «хромать».

    Язык — это просто невероятно интересно. Сначала пусть кто-нибудь попробует доказать мне обратное.

    Какие языки вы учите?

    Какие языки вы учите?

    Напишите это в комментариях.

    И если вы уже отвечали на этот вопрос в предыдущих видео, можете также написать, какие мнемоники вы нашли в своих языках или почему вы их не используете, если это вам не помогает.

    А пока я желаю вам прекрасного дня, прекрасного вечера, спокойной ночи, хорошего отдыха, успехов, радости и удовольствия.

    До завтра.

    Онлайн-журнал

    В онлайн-журнале, который можно купить в магазине, в этом месяце вы найдёте 10 полезных видов мнемоники, которые помогут вам в изучении языков, с конкретными примерами. Загляните в магазин и купите журнал.

    Магазин

    Статьи блога на русском

    Больше на POLYGLOT MONA

    Оформите подписку, чтобы продолжить чтение и получить доступ к полному архиву.

    Читать дальше