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  • Das Gerundium im Lateinischen – Bildung, Verwendung und Unterschied zum PPA

    Das Gerundium im Lateinischen – Bildung, Verwendung und Unterschied zum PPA

    Das Gerundium ist eine Verbform, die wie ein Substantiv verwendet wird. Man kann es deshalb vereinfacht als einen substantivierten Infinitiv verstehen.

    Im Deutschen übersetzen wir es häufig mit Formulierungen wie:

    • beim Lernen
    • durch Lesen
    • zum Schreiben
    • die Kunst des Sprechens

    Bevor wir uns die Bildung genauer ansehen, müssen wir das Gerundium von einer Form unterscheiden, die wir bereits kennen: dem PPA – Partizip Präsens Aktiv.

    Gerundium und PPA – was ist der Unterschied?

    Gerundium und PPA werden beide von einem Verb gebildet. Ihre Aufgabe im Satz ist aber vollkommen unterschiedlich.

    Das PPA ist ein Adjektiv.

    Das Gerundium ist ein Substantiv.

    Vergleichen wir zwei Beispiele:

    discipulus legens
    = der lesende Schüler

    ars legendi
    = die Kunst des Lesens

    Bei legens beschreibt die Verbform das Substantiv discipulus näher.

    Der Schüler liest.

    Das PPA verhält sich also wie ein Adjektiv:

    discipulus legens
    = der lesende Schüler

    Beim Gerundium dagegen steht das „Lesen“ selbst im Mittelpunkt:

    ars legendi
    = die Kunst des Lesens

    Hier beschreibt legendi keine Person und keinen Gegenstand. Die Tätigkeit lesen wird selbst wie ein Substantiv behandelt.

    FormWortart/FunktionBeispielÜbersetzung
    PPAverbales Adjektivdiscipulus legensder lesende Schüler
    Gerundiumverbales Substantivars legendidie Kunst des Lesens

    Merksatz

    PPA = jemand oder etwas tut gerade etwas.

    Gerundium = die Tätigkeit selbst wird zum „Ding“.


    Was ist ein Gerundium?

    Der lateinische Infinitiv kann im Nominativ wie ein Substantiv verwendet werden.

    Zum Beispiel:

    Legere bonum est.

    Lesen ist gut.

    legere ist hier das Subjekt des Satzes.

    Frage:

    Wer oder was ist gut?

    Antwort:

    legere – das Lesen

    Für andere Kasus benötigt das Lateinische jedoch eigene Formen.

    Diese Formen nennt man Gerundium.


    Die Formen des Gerundiums

    Das Gerundium gibt es nur im:

    • Genitiv
    • Dativ
    • Akkusativ
    • Ablativ

    Einen eigenen Nominativ des Gerundiums gibt es nicht.

    Dort verwendet man den Infinitiv.

    Wir nehmen als Beispiel:

    laudare – loben

    Der Präsensstamm lautet:

    lauda-

    Daran werden die entsprechenden Gerundiumformen angefügt.

    KasusFormmögliche Übersetzung
    Nominativlaudaredas Loben
    Genitivlaudandides Lobens
    Dativlaudandodem Loben / zum Loben
    Akkusativad laudandumzum Loben
    Ablativlaudandodurch das Loben / beim Loben

    Auffällig ist:

    Dativ und Ablativ sehen gleich aus: laudando.

    Welcher Kasus gemeint ist, müssen wir aus dem Zusammenhang erkennen.


    Wie wird das Gerundium gebildet?

    Das Gerundium erkennst du meistens an:

    -nd-

    Dazu kommen die Endungen:

    • -i
    • -o
    • -um
    • -o

    Zum Beispiel:

    legere – lesen

    KasusGerundium
    Genitivlegendi
    Dativlegendo
    Akkusativad legendum
    Ablativlegendo

    Oder:

    audire – hören

    KasusGerundium
    Genitivaudiendi
    Dativaudiendo
    Akkusativad audiendum
    Ablativaudiendo

    Der Genitiv des Gerundiums

    Der Genitiv steht häufig nach einem Substantiv.

    Beispiel:

    ars scribendi

    Wir analysieren zuerst die Wörter.

    ars
    = die Kunst

    scribendi
    = des Schreibens

    Also:

    ars scribendi
    = die Kunst des Schreibens

    Die Frage lautet:

    Wessen Kunst?

    Antwort:

    scribendi – des Schreibens

    Das Gerundium steht deshalb im Genitiv.

    Ein weiteres Beispiel:

    studium discendi

    studium
    = das Streben, das Bemühen

    discendi
    = des Lernens

    Übersetzung:

    das Streben nach Lernen
    oder natürlicher:

    der Wunsch zu lernen


    Der Dativ des Gerundiums

    Der Dativ des Gerundiums kommt deutlich seltener vor.

    Er kann beispielsweise ausdrücken, wofür etwas geeignet oder bestimmt ist.

    Beispiel:

    locus pugnando aptus

    = ein zum Kämpfen geeigneter Ort

    pugnando gehört zu:

    pugnare – kämpfen

    Die Form endet auf -o und steht hier im Dativ.


    Der Akkusativ des Gerundiums

    Besonders häufig begegnet uns:

    ad + Akkusativ

    Damit wird oft ein Zweck oder eine Absicht ausgedrückt.

    Beispiel:

    ad discendum

    = zum Lernen

    oder:

    zum Zweck des Lernens

    Ein vollständiger Satz:

    Discipuli ad discendum veniunt.

    Gehen wir wie immer zuerst zum Prädikat.

    Prädikat

    veniunt

    Infinitiv:

    venire – kommen

    Form:

    3. Person Plural, Präsens, Indikativ, Aktiv

    Übersetzung:

    sie kommen

    Frage:

    Was tun sie?

    Antwort:

    veniunt – sie kommen

    Subjekt

    discipuli

    Mögliche Formen von discipuli:

    • Genitiv Singular
    • Nominativ Plural

    Da wir zum Prädikat veniunt – sie kommen ein Subjekt im Plural benötigen, ist:

    discipuli = Nominativ Plural

    Übersetzung:

    die Schüler

    Sonstiges

    ad discendum

    ad verlangt den Akkusativ.

    discendum ist deshalb Akkusativ Singular des Gerundiums.

    Übersetzung:

    zum Lernen

    Der ganze Satz lautet:

    Discipuli ad discendum veniunt.

    Die Schüler kommen zum Lernen.

    Oder natürlicher:

    Die Schüler kommen, um zu lernen.


    Der Ablativ des Gerundiums

    Der Ablativ des Gerundiums kann ausdrücken, wodurch oder wobei etwas geschieht.

    Beispiel:

    legendo discimus

    Zuerst das Prädikat:

    discimus

    Infinitiv:

    discere – lernen

    Form:

    1. Person Plural, Präsens, Indikativ, Aktiv

    Übersetzung:

    wir lernen

    Nun:

    legendo

    Grundform:

    legere – lesen

    legendo kann theoretisch Dativ oder Ablativ des Gerundiums sein.

    Hier passt der Ablativ.

    Frage:

    Wodurch lernen wir?

    Antwort:

    legendo – durch Lesen

    Der Satz bedeutet:

    Legendo discimus.

    Durch Lesen lernen wir.

    Oder:

    Wir lernen, indem wir lesen.


    Gerundium mit Präpositionen

    Gerundiumformen können auch nach Präpositionen stehen.

    Besonders häufig ist:

    ad + Akkusativ

    Beispiele:

    ad legendum
    = zum Lesen

    ad scribendum
    = zum Schreiben

    ad discendum
    = zum Lernen

    ad pugnandum
    = zum Kämpfen

    Auch mit dem Ablativ können Präpositionen auftreten.

    Zum Beispiel:

    in discendo

    = beim Lernen


    PPA oder Gerundium?

    Schauen wir uns noch einmal beide Formen direkt nebeneinander an.

    Beispiel 1

    puer currens

    currens beschreibt puer.

    Der Junge läuft.

    Also:

    currens = PPA

    Übersetzung:

    der laufende Junge

    Beispiel 2

    ars currendi

    currendi beschreibt keine Person.

    Es bezeichnet die Tätigkeit selbst:

    das Laufen

    Also:

    currendi = Gerundium

    Übersetzung:

    die Kunst des Laufens


    Erkennst du den Unterschied?

    Bestimme, ob die hervorgehobene Form ein PPA oder ein Gerundium ist.

    1.

    puer legens

    Was beschreibt legens?

    Eine Person oder die Tätigkeit selbst?

    2.

    ars legendi

    Was bedeutet legendi?

    3.

    discipuli ad discendum veniunt

    Warum steht discendum im Akkusativ?

    4.

    puella cantans ambulat

    Ist cantans ein Gerundium oder ein PPA?

    Woran erkennst du das?

    5.

    cantando puella laeta est

    Welche Bedeutung hat cantando hier?


    Übung 1 – Bestimme die Form

    Bestimme jeweils:

    1. Grundverb
    2. Kasus
    3. Funktion
    4. mögliche Übersetzung

    a)

    legendi

    b)

    ad scribendum

    c)

    audiendo

    d)

    discendi

    e)

    ad pugnandum


    Übung 2 – PPA oder Gerundium?

    Entscheide jeweils, ob die markierte Form ein PPA oder ein Gerundium ist.

    a)

    vir ridens venit.

    b)

    ars ridendi difficilis non est.

    c)

    discipulus scribens sedet.

    d)

    ad scribendum stilum capit.

    e)

    cantando gaudemus.

    f)

    puella cantans gaudet.

    Begründe deine Entscheidung jeweils kurz.


    Übung 3 – Übersetze

    Übersetze die folgenden Wendungen oder Sätze.

    1.

    ars legendi

    2.

    ad discendum

    3.

    legendo discimus

    4.

    Discipuli ad scribendum veniunt.

    5.

    Puer currens amicum videt.

    Achte beim letzten Satz besonders darauf:

    Ist currens wirklich ein Gerundium?


    Übung 4 – Satzanalyse

    Analysiere den folgenden Satz in unserer üblichen Reihenfolge:

    Discipuli ad discendum in scholam veniunt.

    Bestimme zuerst:

    1. das Prädikat,
    2. das Subjekt,
    3. anschließend alle weiteren Satzglieder.

    Beantworte dabei:

    • Was ist der Infinitiv von veniunt?
    • In welcher Person und welchem Numerus steht veniunt?
    • Welche Formen könnte discipuli theoretisch haben?
    • Warum muss discipuli hier Nominativ Plural sein?
    • Welchen Kasus verlangt ad?
    • Von welchem Verb stammt discendum?
    • Warum handelt es sich bei discendum um ein Gerundium?
    • Wie lässt sich ad discendum im Deutschen natürlich übersetzen?

    Das Wichtigste auf einen Blick

    Das Gerundium ist ein Verbalnomen.

    Es bezeichnet also eine Tätigkeit, behandelt diese Tätigkeit aber grammatisch wie ein Substantiv.

    Der Infinitiv übernimmt dabei die Funktion des Nominativs:

    legere = das Lesen

    Die übrigen Kasus werden durch das Gerundium ausgedrückt:

    KasusBeispielÜbersetzung
    Nominativlegeredas Lesen
    Genitivlegendides Lesens
    Dativlegendodem Lesen / zum Lesen
    Akkusativad legendumzum Lesen
    Ablativlegendodurch Lesen / beim Lesen

    Und ganz wichtig:

    PPA = verbales Adjektiv

    Gerundium = verbales Substantiv

    Vergleiche:

    puer legens
    = der lesende Junge

    aber:

    ars legendi
    = die Kunst des Lesens


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